Archives de catégorie : Formations

Rejoignez notre CS Collaborateur du concepteur paysagiste !

Vous souhaitez associer la conception et la réalisation de projets paysagers ? Le CS collaborateur du concepteur paysagiste est pour vous !

C’est une formation en apprentissage de 560 h en alternance (une semaine en entreprise, une semaine au CFA).

La formation est organisée autour de 4 axes :

  1. diagnostic et conception, du territoire à la parcelle (concevoir un projet, du plan masse aux détails techniques, assurer la gestion du projet, jusqu’à la livraison du chantier, mobiliser ses connaissances réglementaires et relationnelles pour optimiser les relations professionnelles)
  2. L’environnement LIM : maîtriser les outils d’aide à la conception (CAO, DAO, PAO), Outils SIG
  3. Approfondissement sur le végétal (Étude des végétaux au niveau botanique, création de palettes végétales diversifiées et utilisables dans le projet)
  4. Une formation en communication : expression, animation, relationnel clients, fournisseurs.

Maxime Pailler et Maëllys.

L’aventure du vivant, c’est maintenant !

Notre Ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation lance une grande campagne de communication pour vous démontrez que l’enseignement agricole public est fait pour vous !

En effet, cette campagne intitulée #CESTFAITPOURMOI vous propose des témoignages d’élèves faisant différentes formations au sein d’établissements agricoles.

Nous vous invitons donc à visiter la page Instagram : @laventureduvivant

Vous pouvez aussi retrouver différentes informations sur plusieurs plateformes tel que Facebook, YouTube et le site « l’aventure du vivant ». Cela répondra à toutes les questions que vous pourriez vous poser.

Les établissements agricoles sont bien structurés et différentes aides y sont proposés (accompagnement personnalisé, équipes spécialisées, etc…).

Ces établissements sont souvent au cœur de la nature, avec un cadre idyllique et familial pour les jeunes s’intéressant aux métiers préparés dans l’Enseignement Agricole.

Venez nous rejoindre à Merdrignac à la rentrée 2021 !

Maëva Desert, Brice Morin, Evan Lebrun, Laura henry.

Un relevé potentiel

Nous avons accueilli Johanna Villenave-Chasset, entomologiste. Le 12 mars les apprentis ont effectué une analyse de la présence supposée ou non d’insectes auxiliaires dans notre jardin des saveurs et des senteurs. Ces insectes (chrysope, coccinelle, syrphe…) aident à réguler les populations de ravageurs et polliniseront les fleurs et légumes. Notre diagnostic s’est appuyé sur les qualités des strates végétales, le sol, l’historique… Nous avons ensuite déterminé les enjeux opérationnels, ce sur quoi nous misons pour augmenter la biodiversité du jardin.

Rendez-vous le 31 mai pour relever précisément les insectes, et valider ou non les hypothèses de ce premier relevé !

Maxime Pailler.

Les BTS APV en sortie

Ce lundi 22 mars , la classe de BTS APV 2 est allée sur une parcelle d’essai blé de l’INRA. Avec l’aide des techniciens de l’INRA, ils ont effectué des notations (stade de développement, recouvrement du sol…) sur différentes variétés de blé bio.

Cette visite suivait un premier contact effectué en Janvier dernier, et sera suivie de deux autres demi-journées en avril et en mai, pour continuer les notations et suivre le développement du blé.

Une belle journée pour la classe, qui découvre les spécificités des cultures d’expérimentations, et qui se confronte aux réalités du terrain !

Mélanie LORIOT

A la découverte des végétaux sur le thème des Landes

Mercredi 24 mars 2021,  les apprentis en 1ère année de CAP Jardinier Paysagiste sont allés explorer les Landes de la Poterie, réserve naturelle classée, pour se sensibiliser aux différentes espèces végétales et animales préservées sur le site.

Ces landes, qui ont été exploitées pendant un millier d’années jusqu’au début du XXè pour leur terre argileuse, sont un réservoir pour la biodiversité.

La visite, commentée par Mme Guillard de Lamballe Terre&Mer, leur a permis de comprendre comment reconnaître les différents types de landes en observant la flore et l’importance de protéger de tels écosystèmes.

L’après-midi, ils sont allés au Cap Fréhel, lieu idéal pour travailler la lecture de paysage et la reconnaissance de végétaux, toujours autour du thème des landes.

Avec E. Nicolas, S. Le Vigoureux et M. Gastard.